Ein zentrales Highlight war die Präsentation des Projekts KuMuS-ProNeD, das gemeinsam mit dem Schwesterprojekt MINT-ProNeD mit sieben eindrucksvoll gestalteten Ständen vertreten war. Die Projektteams zeigten dort nicht nur ihre bisherigen Ergebnisse, sondern demonstrierten auch die neuesten digitalen Technologien für Unterricht, die derzeit in der Bildung Anwendung finden – von interaktiven Lernumgebungen über KI-gestützte Tools bis hin zu immersiven VR-Anwendungen. Die Besucher:innen konnten viele dieser Technologien direkt ausprobieren, was auf großes Interesse stieß.

Auch der fachliche Austausch kam nicht zu kurz: mehr als 500 Kolleg:innen aus Schule und Wissenschaft waren angereist, sodass ein reger Dialog zwischen Theorie und Praxis über gemeinsame Herausforderungen, Lösungsansätze und Perspektiven entstehen konnte. Die Veranstaltung bot somit nicht nur einen Blick in die Zukunft der digitalen Bildung, sondern auch eine wertvolle Plattform zur Netzwerkbildung und Zusammenarbeit.

Die Tagung iMedia war insgesamt ein voller Erfolg und hat einmal mehr gezeigt, wie kreativ und engagiert die Bildungslandschaft im digitalen Wandel ist.