Kurze Beschreibung:

Dieses Dokument beinhaltet alle Unterrichtsmaterialien zum Unterrichtsvorhaben Gesundheitsbezogenes Selftracking bei sportlichen Aktivitäten. In diesem Vorhaben führen Schüler*innen unterschiedliche körperliche Aktivitäten durch (z. B. Krafttraining, Aerobic, Spielformen) und tracken diese sowohl manuell als auch mithilfe digitaler Angebote (z. B. Fitnessapp, Schrittzähler). Dabei reflektieren sie ihre Aktivität und die jeweilige Tracking-Variante mit Blick auf gesundheitsbezogene Bewegungsempfehlungen (wie z. B. die 10.000-Schritte-Empfehlung) sowie vor dem Hintergrund ihrer eigenen Motivation und ihres Wohlbefindens. Darüber hinaus diskutieren Schüler*innen weitere Potenziale und Herausforderungen des Trackings (z. B. mit Blick auf den Austausch individueller Daten).

Materialart:

Unterrichtsmaterial, 4 Doppelstunden

Standort(e) / Teilprojekt(e):

Eberhard Karls Universität Tübingen, Universität Koblenz

Autor:innen:

Felicitas Heil – Referendarin für das Fach Sport in Baden-Württemberg, Gymnasium

Katrin Volle – Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg Regionalstelle Tübingen

Katharina Rupp – Sportlehrkraft in Baden-Württemberg, Gymnasium

Johannes Manak – Sportlehrkraft in Baden-Württemberg, Gymnasium

Prof. Dr. Gorden Sudeck – Eberhard Karls Universität Tübingen, Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultät, Institut für Sportwissenschaft

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